XΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ!!

Αγαπημένα μου νηπιάκια , το ξέρετε ότι σε λίγο καιρό θα έρθουν τα Χριστούγεννα; Μία από τις πιο όμορφες γιορτές που έχουμε στην πατρίδα μας. Μήπως ξέρετε τι σημαίνει η λέξη Χριστούγεννα; Σημαίνει ότι γεννήθηκε ο Χριστός μας.

                                                      ΧΡΙΣΤΟΥ  -  ΓΕΝΝΑ !! 

Γεννήθηκε  σε ένα φτωχικό σπήλαιο μια χειμωνιάτικη βραδιά στην πόλη Βηθλεέμ. Αμέσως ένα λαμπρό αστέρι φάνηκε στον ουρανό και φώτιζε το μικρή αυτή σπηλιά όπου βρισκόταν ο μικρός Χριστούλης μαζί με την μητέρα του την Παναγία και τον Ιωσήφ. Τα ζώα τον ζέσταιναν με τα χνώτα τους και οι μόνοι επισκέπτες που πήγαν να τον προσκυνήσουν ήταν οι ταπεινοί βοσκοί και 3 μάγοι που του προσέφεραν πολύτιμα δώρα. Λιβάνι, χρυσό και σμύρνα. Εκείνη τη νύχτα που συνέβη αυτό το θαυμαστό γεγονός ,άγγελοι ανεβοκατέβαιναν στον ουρανό και έψελναν ύμνους χαράς για την γέννηση του θείου βρέφους.

Ας δούμε την όμορφη παρουσίαση ώστε να αρχίσουμε σιγά σιγά να μπαίνουμε στο Χριστουγεννιάτικο κλίμα . Στην παρουσίαση αυτή θα δούμε την ιστορία της γέννησης του Χριστού μας μέσα από ένα όμορφο βίντεο , θα δούμε γιορτινές εικόνες, θα μάθουμε χριστουγεννιάτικες λέξεις , θα ακούσουμε όμορφα Χριστουγεννιάτικα τραγούδια και κάλαντα και θα ζωγραφίσουμε όμορφες χριστουγεννιάτικες ζωγραφιές. Πατήστε στο σύνδεσμο     ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ

Αγαπητοί μου γονείς σε αυτό το χριστουγεννιάτικο padlet θα ήθελα να γράψουμε μια χριστουγεννιάτικη ανάμνησή μας. Πατήστε πάνω στην εικόνα και θα οδηγηθείτε στο Padlet.Στη συνέχεια πατήστε κάτω δεξιά το σύμβολο +  και κάντε τη δική σας ανάρτηση. Θα ήταν όμορφο να μοιραστούμε όμορφες χριστουγεννιάτικες ιστορίες από τις δικές μας παιδικές αναμνήσεις και μετά να τις διαβάσουμε στα παιδιά μας.

ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΣ ΣΕ ΜΙΑ ΑΓΙΑ ΝΥΧΤΑ ΞΕΚΙΝΑΕΙ.........

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΤΑ ΣΧΗΜΑΤΑ 

Αγαπητά μου νηπιάκια ,τώρα που είναι σαββατοκύριακο διασκεδάστε μαθαίνοντας. 

Γυρίστε τον τροχό της τύχης και βρείτε το σχήμα που έχει το κάθε αντικείμενο.

Καλή σας επιτυχία!!

ΑΝΟΙΞΕ ΤΟ ΚΟΥΤΙ  (παραλλαγή του προηγούμενου παιχνιδιού)

Αγαπητό μου νηπιάκι , άνοιξε κάθε κουτί και πες το αντικείμενο και το σχήμα του.

 ΤΟ ΟΡΘΟΓΩΝΙΟ ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΓΡΑΜΟ

Αγαπητά μου νηπιάκια σήμερα θα μιλήσουμε για το ορθογώνιο .

Κοιτάχτε γύρω σας και πείτε κάτι που έχει σχήμα ορθογώνιο.... Σαν να σας ακούω.... Η τηλεόραση, ο οθόνη του υπολογιστή , οι πόρτες στο σπίτι σας , ένα τραπέζι ή μια κορνίζα, ένα τετράδιο ,το χαλί στο παιδικό σας δωμάτιο, η σοκολάτα που τρώτε, ο πίνακας στην τάξη μας ........ 

Τα ζουζούνια μας τραγουδούν για το ορθογώνιο σχήμα, για πάμε να τα παρακουλούθησουμε.

1) ζωγράφισε τον δικό σου πίνακα ζωγραφικής μόνο με ορθογώνια παραλληλόγραμμα σχήματα.

2) κάνε ασκήσεις με ορθογώνια που θα βρείς στη σελίδα ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ.

3) φτιάξε κι εσύ το δικό σου Σχηματούλη. Οδηγίες θα βρείς στη σελίδα ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.

Πάμε να κινηθούμε στο ρυθμό των σχημάτων και  να ξεκουραστούμε ....

Καλή διασκέδαση!!

 O ΑΓΙΟΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ 

Αγαπητά μου νηπιάκια , σήμερα γιορτάζει ένας άγιος της Εκκλησίας μας που αγαπά και προστατεύει τα μικρά παιδιά. Ο Άγιος Στυλιανός!!Συνήθως εικονίζεται να κρατά ένα βρέφος στην αγκαλιά του.

Χρόνια πολλά στον Στέλιο και στη Στέλλα που έχουν το όνομα του Αγίου τους !!!

Αγαπητοί μου φίλοι πιστεύω ότι θα θέλατε να μάθετε για τη ζωή του Αγίου Στυλιανού. Ας παρακολουθήσουμε λοιπόν το βίντεο που ακολουθεί....

Μουσικοκινητικά παιχνίδια με χαρτοπετσέτες

 ΤΟ ΤΕΤΡΑΓΩΝΟ 

Αγαπητά μου νηπιάκια , σήμερα θα μιλήσουμε για το τετράγωνο. Πείτε στους γονείς σας κάτι που έχει τετραγωνικό σχήμα..... Σαν να σας ακούω.... Τετράγωνο είναι ένα τοστ που τρώω συχνά στο σχολείο. Τετράγωνο είναι το σχήμα ενός μπισκότου. Τετράγωνο είναι ένα κουτί παιχνιδιών ή ένα τραπέζι .

Τα ζουζούνια στο παρακάτω τραγούδι μας μιλούν για το τετράγωνο.. Για να τα ακούσουμε...

Ο ΕΛΜΕΡ  ο αγαπημένος μας παρδαλός και διαφορετικός ελέφαντας πως είναι ζωγραφισμένος;

Θυμάστε; Έχει ένα σώμα με πολύχρωμα τετραγωνάκια .

Δείτε το παρακάτω παραμύθι και μετά ζωγραφίστε τον ΈΛΜΕΡ . 

ΠΡΟΣΟΧΗ:Kάθε τετραγωνάκι στο σώμα του Έλμερ θα έχει διαφορετικό χρώμα.

Παρατηρείστε τους πίνακες ζωγραφικής του Paul Klee 

1) ποια σχήματα παρατηρείτε στους πίνακες;

2) τι χρώματα έχουν;

3)γίνε κι εσύ ένας ζωγράφος σαν τον Klee και φτιάξε τον δικό σου πίνακα με τετράγωνα.

4) στα φύλλα εργασίας θα βρείτε ασκήσεις με τετράγωνα.

Πάμε τώρα να παίξουμε με μια ...... Χαρτοπετσέτα ....

Βάλε μουσική ΕΔΩ και ξεκινάμε. 

Μουσικοκινητικά παιχνίδια με χαρτοπετσέτες

  

(αρχική πηγή http://paizw-kai-blogarw.blogspot.com/2011/02/blog-post_22.html)

Σ΄αυτή τη δραστηριότητα βάλαμε ζωηρή χορευτική μουσική και πήραμε ο καθένας από μία χαρτοπετσέτα. Θα μπορούσαμε να τη χωρίσουμε σε τρία στάδια.

Μέρος πρώτο:
Στόχος: Να χρησιμοποιήσουμε σε συνδυασμό με τη χαρτοπετσέτα το σώμα μας με διαφορετικούς τρόπους, να γνωρίσουμε μέρη και στάσεις του σώματος.

Χορεύουμε- κινούμαστε στο χώρο τοποθετώντας τη χαρτοπετσέτα σε διαφορετικά μέρη του σώματος προσέχοντας να μην πέσει:

• πάνω στο κεφάλι μας (κρατώντας ίσια στάση),
• στο αυτί (γέρνοντας το κεφάλι στο πλάι),
• στην κοιλιά (γέρνοντας πίσω το σώμα),
• στο σβέρκο (σκύβοντας μπροστά),
• στον αγκώνα (έχοντας το χέρι λυγισμένο),
• στην παλάμη (έχοντας το χέρι τεντωμένο),
• στη μασχάλη (κρατώντας το ένα χέρι κολλημένο στο σώμα),
• στο γόνατο (κάνοντας κουτσό),
• στον αστράγαλο (γυρίζοντας το πόδι στο πλάι) κ.α.

Μέρος Δεύτερο:
Στόχος: Μίμηση και φαντασία.

Η χαρτοπετσέτα μας γίνεται:

• μια ποδιά που τη φοράμε στη μέση,
• ένα καπέλο,
• πετσέτα για να βουρτσίσουμε τα δόντια, να πλυθούμε και να σκουπίσουμε το πρόσωπο μας,
• σκουλαρίκι,
• γραβάτα ή φουλάρι,
• φτερό για να πετάξουμε,
• σκούπα,
• ένας σκύλος που τον βγάζουμε βόλτα,
• ουρά για να μεταμορφωθούμε σε όποιο ζώο θέλουμε,
• μια εφημερίδα που την ανοίγουμε και διαβάζουμε κάτι ενδιαφέρον, αστείο, λυπητερό, κλπ. κι αν πιάσει βροχή τη βάζουμε στο κεφάλι και τρέχουμε σε ένα υπόστεγο,
• κουβέρτα για να σκεπαστούμε και να κοιμηθούμε (όμως περισσεύουν τα πόδια μας και κρυώνουν),
• το χαρτί που έχουμε τυλίξει ένα σάντουιτς που το ανοίγουμε και το τρώμε,
• μια ψάθα για να την απλώσουμε στην παραλία και να κάνουμε ηλιοθεραπεία,
• ένα ρούχο που πλένουμε και απλώνουμε,
• ένα λουλούδι που κόβουμε και μυρίζουμε και βάζουμε στο βάζο,
• χαρτομάντηλο γιατί μας έπιασε τρομερό φτέρνισμα

ό,τι άλλο φανταστείτε εσείς ή τα παιδιά.

Εδώ τα έβαλα σε τυχαία σειρά, αλλά ανάλογα με τα κέφια της παρέας την ώρα τις δράσης, οι μιμήσεις τελικά μπορούν να φτιάξουν μια ιστορία.


Μέρος Τρίτο:
Στόχος: Παιχνίδι με τη μουσική. Ξεκίνημα και σταμάτημα της κίνησης. Ανταπόκριση στο ακουστικό ερέθισμα.

Απλώνουμε όλοι τη χαρτοπετσέτα μας στο πάτωμα. Με το άκουσμα της μουσικής κινούμαστε ελεύθερα γύρω από τις χαρτοπετσέτες. Μόλις η μουσική σταματάει πατάμε πάνω σε μια χαρτοπετσέτα και στεκόμαστε ακίνητοι. Αν θέλουμε μπορούμε να βγάλουμε και νικητή.

ΠΑΙΖΩ ΜΕ ΤΑ ΤΡΙΓΩΝΑ

Αγαπητά μου νηπιάκια διασκεδάστε και μάθετε παίζοντας τα σχήματα και τα χρώματα.

Αντιστοιχίστε τα όμοια τρίγωνα και κερδίστε!! Καλή σας επιτυχία!

Ο ΤΡΙΓΩΝΟΨΑΡΟΥΛΗΣ ΜΑΣ ΜΙΛΑΕΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ

Αγαπητά μου νηπιάκια ο καθένας μας είναι διαφορετικός και αυτό έχει τη μεγαλύτερη αξία διότι δείχνει τη μοναδικότητά μας. Κανένα λουλούδι δεν είναι ίδιο , όλα όμως είναι όμορφα, έχουν ένα όμορφο άρωμα. και ομορφαίνουν τον πλανήτη μας. 'Έτσι είμαστε και εμείς οι άνθρωποι , τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του καθενός μας, η διαφορετικότητα στα προσωπικά χαρακτηριστικά μας ( πρόσωπο ,μάτια, χρώμα μαλλιών , ύψος, μέγεθος,) στις ικανότητές μας και στον συναισθηματικό μας κόσμο οικοδομούν την προσωπικότητα του καθενός μας.

Εμείς στο νηπιαγωγείο μας  λειτουργούμε σαν μια ομάδα αλλά δεν ξεχνάμε να σεβόμαστε την αξία και την μοναδικότητα του κάθε συμμαθητή μας ,να τον ακούμε όταν μας μιλάει, να φερόμαστε ευγενικά και αγαπάμε τον κάθε φίλο μας για αυτό που είναι. Ο κάθε ένας μας έχει ταλέντα (άλλος είναι καλός στους αριθμούς ,στη ζωγραφική, στις κατασκευές, στο προφορικό ή γραπτό λόγο ,άλλος έχει μια μεγάλη καρδιά που αγαπάει  όλους, άλλος τρέχει γρήγορα, άλλος είναι καλός στους υπολογιστές κλπ....  ). Τα ταλέντα όμως αυτά θα πρέπει να τα χρησιμοποιεί για το δικό του καλό και για το καλό των γύρω του. Τότε έχουν αξία!!

Ο ΕΝΑΣ ΜΟΝΑΔΙΚΟΣ ΑΛΛΗΛΟΣΥΜΠΛΗΡΩΝΕΙ ΤΟΝ ΆΛΛΟΝ ΚΑΙ ΕΤΣΙ ΣΥΝΘΕΤΟΥΜΕ ΕΝΑΝ ΟΜΟΡΦΟ ΚΗΠΟ🌺🌻🌼🌷🌸🌹 , ΤΟΝ ΚΗΠΟ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΜΑΣ , ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΜΑΣ , ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ ΜΑΣ, ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΜΑΣ, ΤΗΣ ΧΩΡΑ ΜΑΣ , ΤΟΥ ΠΛΑΝΗΤΗ ΜΑΣ.

Εγώ είμαι εγώ , εσύ είσαι εσύ μας τραγουδάει ο Τριγωνοψαρούλης.

 

Αγαπητά μου νηπιάκια δείτε το παρακάτω βίντεο και απαντήστε στις ερωτήσεις που γίνονται κατά τη διάρκεια του βίντεο 

                         Παραμυθάκι με τον Τριγωνοψαρούλη και τον μεγάλο Καρχαρία..

Ποιός θα νικήσει ; Εσείς τι λέτε ; O μικρός Τριγωνοψαρούλης με την καλή καρδιά που όλοι τον αγαπούν ή ο μεγάλος δυνατός , γενναίος και τρομερός Καρχαρίας; ........

Δυνατός τελικά μήπως είναι αυτός που χρησιμοποιεί με σοφία, σύνεση και αγάπη τα ταλέντα που έχει;

Ακούστε το παραμυθάκι πατώντας εδώ και μετά ζωγραφίστε κι εσείς τον δικό σας Τριγωνοψαρούλη.

 PUZZLE ME TA ΣΧΗΜΑΤΑ 

Αγαπητά μου νηπιάκια , ξέρω ότι σας αρέσουν πολύ τα Puzzle και τα καταφέρνετε περίφημα.Πατήστε λοιπόν πάνω στα λέξεις  κύκλος , τρίγωνο , τετράγωνο ,ορθογώνιο  και φτιάξτε τα puzzle.

Kαλή σας επιτυχία!!

 ΜΕΤΡΑ ΤΑ ΤΡΙΓΩΝΑ

Αγαπητά μου νηπιάκια , μετρήστε τα τρίγωνα και μάθετε να βρίσκετε στο πληκτρολόγιό σας τους αριθμούς από το ένα μέχρι το 10. Καλή σας επιτυχία!! 

 ΤΟ ΤΡΙΓΩΝΟ

Αγαπητά μου νηπιάκια στο σημερινό μας μάθημα θα μιλήσουμε για το σχήμα ΤΡΙΓΩΝΟ. Σκεφτείτε και πείτε στη μαμά ή στον μπαμπά κάτι που έχει σχήμα τριγώνου......

Τρίγωνο είναι μια σκεπή απο ένα σπιτάκι που ζωγραφίζετε ... τρίγωνο είναι το πανί σε ένα καράβι...... τριγωνικό σχήμα έχει το γράμμα Δ στο όνομα της φίλης σας της Δήμητρας... τριγωνικό είναι το τριγωνάκι που λέμε τα κάλαντα τα Χριστούγεννα .... 

Ο φίλος μας ο κ. Σωστός στο βίντεο που ακολουθεί, μας μιλάει για το σχήμα αυτό.

1)Εντοπίστε τα τρίγωνα στους παρακάτω πίνακες ζωγραφικής. 

2) Μετρήστε πόσα τρίγωνα έχει ο κάθε πίνακας και τι χρώμα έχουν

3)Φτιάξτε τον δικό σας πίνακα ζωγραφικής μόνο με τρίγωνα.

4)Στη σελίδα φύλλα εργασίας θα βρείτε ασκήσεις με τρίγωνα.

5)Στη σελίδα κατασκευές θα βρείτε εύκολες κατασκευές με τρίγωνα, που μπορείτε να κάνετε  στο σπίτι σας.

6) Στο τέλος διασκεδάστε και χορέψτε με τα ΖΟΥΖΟΥΝΙΑ που τραγουδούν για το τρίγωνο.

Goya

 Malevich

 Akimoto

Kadinsky

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΝΗΜΗΣ

Αγαπημένα μου νηπιάκια , πόσο καλά θυμάστε ;Παίζουμε το παιχνίδι με τα σχήματα, ανοίγουμε τα κουτάκια και βρίσκουμε το ίδιο ζευγάρι. Καλή σας επιτυχία!!

ΩΡΑ ΓΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

Αγαπητό μου νηπιάκι,ταίριαξε τα σχήματα με τα αντικείμενα!!

 Ο ΚΥΚΛΟΣ 

Αγαπητά μου νηπιάκια, σήμερα στο διαδικτυακό μας μάθημα θα ασχοληθούμε με τον κύκλο.

Ρίξτε μια ματιά γύρω σας και θα ανακαλύψετε ότι κάθε αντικείμενο που βλέπουμε έχει ένα σχήμα. Για παράδειγμα το πιάτο που τρώμε τι σχήμα έχει ; το τοστ που σας φτιάχνει η μαμά; η οθόνη του υπολογιστή σας; το κινητό της μαμάς ; ... Το μαξιλάρι σας έχει ένα σχήμα , ποιό είναι αυτό; το κρεβάτι σας; το κουλουράκι από το φούρνο της γειτονιάς τι σχήμα έχει; 

Όλα λοιπόν τα αντικείμενα που μας περιβάλλουν έχουν ένα σχήμα. Ακόμα κι εσείς έχετε πάνω σας σχήματα. Για κοιταχτείτε στον καθρέφτη του σπιτιού σας... Τι σχήμα έχει το κεφάλι σας ; Σαν να ακούω την απάντησή σας..... ΚΥΚΛΙΚΟ. 

Ας πάμε να δούμε σήμερα τι άλλο έχει σχήμα κύκλου.... Δείτε το παρακάτω βίντεο όπου ο κ. Σωστός μας μιλάει για τον κύκλο.

Τώρα η δική σας σειρά...

1) ζωγραφίστε μου σε ένα φύλλο χαρτί όσους κύκλους χωράει η σελίδα σας. Προσέξτε όμως , κάθε κύκλος θα έχει διαφορετικό χρώμα.

2) πηγαίνετε στα φύλλα εργασίας και εκεί θα βρείτε εργασίες με τον κύκλο ...

3) στον παρακάτω πίνακα ζωγραφικής περιγράψτε τι βλέπετε (σχήματα ,χρώματα και με τι μοιάζουν ..)

4) αναπαράγετε με τα δικά σας χρώματα τον πίνακα όπως ακριβώς τον βλέπετε...

Κουραστήκατε ;;;; πάμε να χορέψουμε στο τραγούδι ΚΥΚΛΟΣ από τα ζουζούνια για να ξεκουραστούμε...   

                            

                                     

 

ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΙΠΠΟΔΡΟΜΙΕΣ ΜΕ ΤΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ;

Αγαπημένα μου νηπιάκια στην ψηφιακή μας τάξη θα παίζουμε πολλά παιχνίδια για να ψυχαγωγούμαστε αλλά κυρίως για να μαθαίνουμε. Σε αυτό το παιχνίδι μαθαίνουμε τα σχήματα και τους αριθμούς. Πιστεύω να σας αρέσουν οι ιπποδρομίες και να ξέρετε να οδηγείτε γρήγορα το άλογο σας!!

ΟΜΩΣ😊😊😊 .... για να τρέξει το άλογό σας πρέπει να αντιστοιχίσετε τόσα σχήματα όσα σας λέει ο αριθμός. 

Αν κάνετε λάθος δεν προχωράει το άλογο.😲😲

Εγώ πιστεύω θα τα κάνετε όλα σωστά!!💪💪 Καλή σας επιτυχία!!

 ΨΗΦΙΑΚΗ ΤΑΞΗ 

Αγαπημένα μου νηπιάκια , από σήμερα το σχολείο μας θα είναι κλειστό λόγω του κ. Κορωναϊού που δεν λέει να μας αφήσει σε ησυχία και να φύγει από τον πλανήτη μας. Εμείς όμως θα συνεχίζουμε την καθημερινή μας επικοινωνία και τις εργασίες μας μέσα από την ψηφιακή μας τάξη. Εργασίες θα υπάρχουν στο blog και οι ίδιες θα μπαίνουν και στο πανελλήνιο σχολικό δίκτυο. Εσείς θα τις κάνετε από όπου μπορείτε. 

Ας παρουσιάσουμε την ψηφιακή μας τάξη!! .. Πιστεύω ότι θέλετε πολύ....   

                                                και το αγαπημένο μας τραγούδι.......

                    

 

ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ ΑΠΟ ΤΟ ΕΝΑ (1) ΜΕΧΡΙ ΤΟ ΠΕΝΤΕ ( 5)

Αγαπημένα μου νηπιάκια , παίξτε με τους αριθμούς και τα φρουτάκια 

και διασκεδάστε μαθαίνοντας.... Καλή σας διασκέδαση!

12ΦΡΟΥΤΑΚΙΑ ΚΑΙ ΑΡΙΜΟΙ

Παίξε με τους αριθμούς και τα φθινοπωρινά φρουτάκια!!

ΚΑΛΗ ΣΟΥ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!!

ΦΡΟΥΤΟΠΙΑ 

 

Φτιάχνουμε τις δικές μας φρουτοκουκλίτσες!!

Στόχοι: εξάσκηση λεπτής κινητικότητας, συντονισμός ματιού-χεριού, αισθητική έκφραση, ανάπτυξη γλωσσικής καλλιέργειας με το παίξιμο της κούκλας, έκφραση συναισθημάτων. 

Στόχοι : Πρώτα Μαθηματικά

Τυπώματα με φρούτα ,η έννοια του ολόκληρου και του μισού.

 

ΦΤΙΑΞΕ ΤΟ PUZZLE 

Kαλή σου επιτυχία !!

9Cezanne coin-table

Μικροί ζωγράφοι εν δράσει 

Σπουδαία έργα ζωγραφικής από τους μικρούς μας καλλιτέχνες με θέμα τα "ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ ΦΡΟΥΤΑ" 

Στόχοι; γνωριμία με τα φθινοπωρινά φρούτα, ενεργοποίηση αισθήσεων και συναισθημάτων, παρακίνηση συμμετοχής του παιδιού σε δράση, ανάπτυξη λεπτής κινητικότητας, συντονισμός ματιού- χεριού.  

Αφόρμηση :  πίνακες ζωγραφικής του  Paul Cezanne 

                                                                       ΤΑ ΕΡΓΑ ΜΑΣ

 ΠΑΙΖΩ ΜΕ ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΤΟΥ ΦΡΟΥΤΟΥ 

Αγαπημένα μου νηπιάκια διασκεδάστε μαθαίνοντας τα ονόματα των φρούτων.

Παίξτε το παιχνίδι πατώντας εδώ και εντοπίστε με το ποντίκι τα ονόματα των φθινοπωρινών φρούτων 

ΜΗΛΟ, ΑΧΛΑΔΙ,ΡΟΔΙ,ΜΑΝΤΑΡΙΝΙ,ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ,ΣΤΑΦΥΛΙ.

Μπορείτε να τα αναγνωρίσετε; 

 ΑΡΩΜΑΤΑ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΥ

Αγαπημένα μου νηπιάκια την Πέμπτη και την Παρασκευή το σχολείο μας γέμισε με μυρωδιές και αρώματα απο τα νόστιμα φθινοπωρινά φρουτάκια που φέρατε. Τα είδαμε ,τα επεξεργαστήκαμε, τα περιγράψαμε , τα ζωγραφίσαμε, μάθαμε τα ονόματά τους, παίξαμε παιχνίδια με αυτά και στο τέλος ... τα φάγαμε. Άλλα τα κάναμε φρουτοσαλάτα και άλλα μηλόπιτα 😍😍😍 Ιδού και οι αποδείξεις.... 

  Η μηλόπιτά μας βασιζόταν σε μία συνταγή. Αφού τη διαβάσαμε και μετρήσαμε τα υλικά μας ....

                                   ξεκινήσαμε.....  ένας ένας με τη σειρά το μαγείρεμα .......

                                             

Τελικά η συνταγή μας πέτυχε, ήταν πεντανόστιμη η μηλόπιτα !!

Καλή μας όρεξη και εις άλλα μαγειρέματα!!!