Πέμπτη 29 Φεβρουαρίου 2024

 ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΩ - ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΜΟΥ

Αγαπητά μου νηπιάκια από σήμερα θα αρχίσουμε ένα ταξίδι στον κόσμο της κ. Ανακύκλωσης. Ήδη στο νηπιαγωγείο μας ξεκινήσατε να δημιουργείται μια πόλη με κουτιά χάρτινα, μπουκάλια πλαστικά και αλουμινένια τενεκεδάκια κλπ. Δεν τα πετάξατε στον κάδο της γειτονιάς αλλά τα φέρατε στο σχολείο για να τα ξαναχρησιμοποιήσετε. Αυτή είναι και η βασική ερμηνεία της έννοιας Ανακύκλωση. Επαναχρησιμοποιώ. 

Πάμε όμως να μάθουμε περισσότερες πληροφορίες για την Ανακύκλωση ; 


Η πόλη που ονειρεύομαι - Δίνω φτερά στην ιδέα μου

Στα πλαίσια της Γ' και της Δ' φάσης του προγράμματος για τη Βιώσιμη ανάπτυξη, οι μαθητές του 1ου Νηπιαγωγείου Κερατσινίου οραματίστηκαν μια πόλη με ανακυκλώσιμα υλικά για την κατασκευή σπιτιών,με σπίτια που έχουν ηλιακά πάνελ και με πολύ πράσινο. Στην πόλη αυτή θα υπάρχει το σπίτι της ανακύκλωσης όπου θα μπορούν όλοι οι κάτοικοι να δίνουν τα είδη προς επαναχρησιμοποίηση ώστε να μεταπουλούνται και να επαναχρησιμοποιούνται από άλλους ανθρώπους. Θα υπάρχουν κάδοι ανακύκλωσης ώστε να γίνεται ανακύκλωση προϊόντων και να μην μολύνεται το περιβάλλον. Τα αυτοκίνητα θα κυκλοφορούν λίγες ώρες την ημέρα και οι κάτοικοι θα μπορούν να χρησιμοποιούν ποδήλατο παντού.

Τα παιδιά δίνουν φτερά στην ιδέα τους, συγκεντρώνουν διάφορα χάρτινα κουτιά , πλαστικά μπουκάλια, αλουμινένια τενεκεδάκια και τα μετατρέπουν σε σπίτια,δέντρα,αυτοκίνητα και με αυτό τον τρόπο δημιουργούν την ανακυκλώσιμη πόλη τους.

Η ΠΟΛΗ ΠΟΥ ΟΝΕΙΡΕΥΟΜΑΙ 2 Η ΠΟΛΗ ΠΟΥ ΟΝΕΙΡΕΥΟΜΑΙ 3 Η ΠΟΛΗ ΠΟΥ ΟΝΕΙΡΕΥΟΜΑΙ 4 Η ΠΟΛΗ ΠΟΥ ΟΝΕΙΡΕΥΟΜΑΙ

Ξεκινώ από σήμερα να κάνω κι εγώ ανακύκλωση και να προστατεύω το περιβάλλον μου!! Στο νηπιαγωγείο μας φτιάχνουμε τη σακούλα της Ανακύκλωσης  στην οποία θα βάζουμε τα σκουπίδια που ανακυκλώνονται.


ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ
ΑΠΟ ΤΙ ΥΛΙΚΟ είναι τα σκουπίδια που βάζουμε στους μπλε κάδους ανακύκλωσης; 
Τι σκουπίδια βάζουμε στους πράσινους κάδους ; 
Ας τα κάνουμε μια ταξινόμηση.










Πέμπτη 15 Φεβρουαρίου 2024

                ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΟΝΤΑΣ ΤΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΜΟΝΟΠΑΤΙ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΜΑΣ


Αγαπημένα μου νηπιάκια , η πόλη μας , το Κερατσίνι, έχει πολλά σημαντικά ιστορικά σημεία. Πάμε μαζί να τα ανακαλύψουμε και μαζί να γνωρίσουμε την ιστορία της πόλης μας. 

Προσοχή : Για να μην μπερδευτείτε ,θα ανοίγετε μόνο τα μέρη που έχουν τους αριθμούς απο το 1-9 


Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας γνωρίζουν την ιστορία του τόπου τους και ζωγραφίζουν το ιστορικό μονοπάτι της πόλης τους. 


Σάββατο 10 Φεβρουαρίου 2024

                                                                        Η ΓΕΙΤΟΝΙΑ 




Αγαπημένα μου νηπιάκια τώρα που είναι λίγο καλύτερος ο καιρός τι λέτε πάμε να κάνουμε μια βόλτα στη γειτονιά σας; Πού μένετε αλήθεια, ποιά είναι η οδός σας ; H γειτονιά σας έχει πολλά ή λίγα σπίτια, μονοκατοικίες ή πολυκατοικίες; 
Έχει δέντρα,αυτοκίνητα,μαγαζιά,πλατεία,εκκλησία,παιδική χαρά;  Έχετε φίλους στα γειτονικά σπίτια, υπάρχουν ζωάκια στα μπαλκόνια σας ; Σε ποιούς λέτε καλημέρα κάθε πρωί; Στην γειτονιά σας υπάρχουν κάδοι σκουπιδιών; Kάδοι  ανακύκλωσης; Οι δρόμοι έχουν πεζοδρόμια, φανάρια, φωτισμό;
Παίζουν τα παιδιά στη γειτονιά σας, στο δρόμο ή στις αυλές των σπιτιών;  
Όλα τα παραπάνω έμψυχα και άψυχα, αποτελούν μέρη της γειτονιάς και όλα μαζί ή μέρος αυτών συνθέτουν την γειτονιά που ζούμε μαζί με τις οικογένειές μας. 
Αν πάλι ενώσουμε όλοι μαζί τις γειτονιές μας όπως αυτές τις γειτονιές που πολύ ωραία ζωγραφίσατε και περιγράψατε στο σχολείο μας 

 φτιάχνουμε την όμορφη πόλη που ζούμε , το Κερατσίνι μας!!  

Πάμε όμως να αντλήσουμε και άλλες πληροφορίες για τη γειτονιά, τη σημερινή αλλά και την παλιά, μέσα από μια όμορφη παρουσίαση. 

Παιδιά τι λέτε παίζουμε με τις λέξεις ; Aντιστοιχίστε τα μέρη που μπορεί να συναντήσει κανείς σε μια γειτονια με την ίδια εικόνα. 


Τα παιδιά ζωγραφίζουν την παλιά γειτονιά όπως την φαντάζονται. Οι ζωγραφιές τους αποτυπώνονται σε ένα ψηφιακό βιβλίο με την web.2 εφαρμογή Bookcreator

Τρίτη 6 Φεβρουαρίου 2024

 Φεβρουάριος , Φλεβάρης ή Κουτσοφλέβαρος  

                                      

Καλό μήνα αγαπημένα μου νηπιάκια!! Διανύουμε τον τρίτο μήνα του χειμώνα από σήμερα, ο οποίος διαφέρει από όλους τους υπόλοιπους. Έχει λιγότερες μέρες απο τους υπόλοιπους μήνες. Έχει 28 μέρες και κάθε 4 χρόνια έχει 29. Φέτος είναι η χρονιά με τις 29 μέρες. Για αυτό τον λόγο τον ονομάζουν και κουτσοφλέβαρο . Ξέρετε ότι υπάρχει ένας πολύ ωραίος μύθος γύρω από το όνομα του Κουτσοφλέβαρου; Πάμε να τον παρακολουθήσουμε; 

Τα παλιά χρόνια ,όπως αναφέρει ο λαός μας , όλοι οι μήνες είχαν 30 μέρες. Μια φορά κι έναν καιρό, τα 3 αδέρφια , ο Ιανουάριος ,ο Φλεβάρης και ο Μάρτης αποφάσισαν να τρυγήσουν τα αμπέλια τους και να φτιάξουν  κρασί. 






(http://dreamkindergarten.blogspot.com/2014/02/blog-post_2522.html)

Νηπιάκια μου ακούστε ένα όμορφο τραγουδάκι για τον Φλεβάρη 

Αποστολή  : Κάντε την εργασία αντιστοίχισης γραμμάτων με την λέξη ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ. Πιστεύω ότι όλοι θα τα πάτε υπέροχα.   


ΠΑΡΟΙΜΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟ


(Πηγή:http://dreamskindergarten.blogspot.com/2012/01/)


(Πηγή : https://www.kindykids.gr/proverbs/proverbs-months/285-fevrouarios-paroimies-eikonoleksa.html)

Ας ακούσουμε κι ένα παραμυθάκι της Γιολάντα Τσορώνη Γεωργιάδη για τον Φλεβάρη
 Μπορεί ο Φεβρουάριος να είναι διαφορετικός απο τους άλλους μήνες αλλά έχει πλεονεκτήματα πολλά που τον κάνουν σπουδαίο και ξεχωριστό. 




Καλημέρα αγαπημένα μου νηπιάκια 

Άραγε έχετε αναρωτηθεί πώς να είναι άραγε η ζωή στους πόλους της γης ; Στον Βόρειο και στον Νότιο Πόλο.


Μοιάζει με τη δική μας ή είναι διαφορετική; Πώς είναι το περιβάλλον που ζουν οι άνθρωποι και τα ζώα ; Τι λέτε πάμε να τα δούμε όλα απο κοντά;


Στο ταξίδι μας συναντάμε μεγάλα βουνά απο χιόνι, τα παγόβουνα. Έχετε δει ποτέ; 


Συνεχίζουμε να μιλάμε και για τα ζωάκια των πάγων μια και ακόμα έχουμε πολλά να πούμε και να μάθουμε. Είστε έτοιμοι για μια ακόμα περιήγηση στο Βόρειο και στο Νότιο Πόλο ;;;

 





Στο ταξίδι μας στο Βόρειο Πόλο συναντάμε πολλές πολικές αρκούδες. Ας μάθουμε για τη ζωή τους.

Βλέπουμε όμως και εσκιμώωους που ψαρεύουν και φτιάχνουν τα σπιτάκια τους με χιόνι , τα ΙΓΚΛΟΥ που στην γλώσσα των Εσκιμώων σημαίνει σπίτι.Πάμε να τους κάνουμε μια επίσκεψη ; 










Τελικά είπαμε να βγούμε κι εμείς μια βόλτα στους πόλους. Φορέσαμε τα σκουφάκια μας , τα γαντάκια μας και φύγαμε όλοι μαζί. Φτιάξαμε τα χιονανθρωπάκια μας και τόσο πολύ μας άρεσε το τοπίο που είπαμε να το ζωγραφίσουμε κιόλας. Επιστρέψαμε στο ζεστό μας σχολείο και ομαδικά, σε μεγάλα χαρτιά, ζωγραφίσαμε όλα αυτά που είδαμε και μάθαμε σήμερα Πιστεύουμε να σας αρέσουν κι εσάς!!!!! Εμείς πάντως το διασκεδάσαμε πολύ! 


Μας άρεσε πολύ στα βίντεο και ο κ. Σβούρας και είπαμε να τον έχουμε στην τάξη μας να μας παρακολουθεί στα πολικά ταξίδια μας. Τον συντροφεύουν τα καλά του φιλαράκια που είδαμε στα βιντεάκια του. Πολικές αρκούδες,αλεπούδες,τάρανδοι,φώκιες,φάλαινες,πολικοί ελέφαντες,πιγκουίνοι,εσκιμώοι και λύκοι.
Γεια και χαρά σου κ. Σβούρα.........

Στον ουρανό ξαφνικά βλέπουμε όμορφα χρώματα, το λένε  Βόρειο Σέλας και ουαου...  είναι εντυπωσιακό !!! 

 Γιατί συμβαίνει άραγε αυτό ; Κάποιοι φίλοι μας μπορούν να μας δώσουν πληροφορίες για 
                                                             το Βόρειο Σέλας.

Ας πάμε τώρα και στον Νότιο Πόλο να μάθουμε για τη ζωή των πιγκουίνων.  Τι λέτε , έχετε περιέργεια να δείτε πώς ζουν ; 

                                            Πάμε να τραγουδήσουμε με τους πιγκουίνους 

                                                            και να χορέψουμε μαζί τους 
                                          

ΗXOI TΩΝ ΠΑΓΩΝ

Τα ζωάκια μας φωνάζουν ..... τα ακούτε ; 

                                                               

                                             ΈΤΟΙΜΟΙ ΓΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ;;

(στόχοι των ψηφιακών παιχνιδιών είναι να εξοικειωθούν τα παιδιά με την ψηφιακή τεχνολογία , να μάθουν να επιλύουν προβλήματα, να ενισχύουν την μνήμη τους, να γίνει καλύτερη εμπέδωση των μαθημάτων, να αποκτήσουν φωνολογική ενημερότητα, να αναγνωρίζουν τα μαθηματικά σύμβολα, να ταξινομούν και να σειροθετούν )








                                      Πάμε να ακούσουμε το παραμύθι μας " Ένας πιγκουίνος όχι και τόσο τέλειος




Παρασκευή 2 Φεβρουαρίου 2024