ΤΟ ΤΡΙΓΩΝΟ

Αγαπητά μου νηπιάκια στο σημερινό μας μάθημα θα μιλήσουμε για το σχήμα ΤΡΙΓΩΝΟ. Σκεφτείτε και πείτε στη μαμά ή στον μπαμπά κάτι που έχει σχήμα τριγώνου......

Τρίγωνο είναι μια σκεπή απο ένα σπιτάκι που ζωγραφίζετε ... τρίγωνο είναι το πανί σε ένα καράβι...... τριγωνικό σχήμα έχει το γράμμα Δ στο όνομα της φίλης σας της Δήμητρας ή του Δημήτρη... τριγωνικό είναι το τριγωνάκι που λέμε τα κάλαντα τα Χριστούγεννα .... 

Ο φίλος μας ο κ. Σωστός στο βίντεο που ακολουθεί, μας μιλάει για το σχήμα αυτό.

ΑΠΟΣΤΟΛΕΣ

1)Εντοπίστε τα τρίγωνα στους παρακάτω πίνακες ζωγραφικής. 

2) Μετρήστε πόσα τρίγωνα έχει ο κάθε πίνακας και τι χρώμα έχουν

3)Φτιάξτε τον δικό σας πίνακα ζωγραφικής μόνο με τρίγωνα.

4) Τι λέτε φτιάχνουμε puzzle με τρίγωνα; 

5) Στο τέλος διασκεδάστε και χορέψτε με τα ΖΟΥΖΟΥΝΙΑ που τραγουδούν για το τρίγωνο.

Goya

 Malevich

 Akimoto

Kadinsky

ΦΤΙΑΞΤΕ PUZZLE ME ΤΑ ΣΧΗΜΑΤΑ

12ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΜΕ ΤΑ ΣΧΗΜΑΤΑ

15ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΜΕ ΤΑ ΣΧΗΜΑΤΑ 2 
25ΤΡΙΓΩΝΟΨΑΡΟΥΛΗΣ

ΠΑΙΖΩ ΜΕ ΤΑ ΤΡΙΓΩΝΑ

Αγαπητά μου νηπιάκια διασκεδάστε και μάθετε παίζοντας τα σχήματα και τα χρώματα.

Αντιστοιχίστε τα όμοια τρίγωνα και κερδίστε!! Καλή σας επιτυχία!

 ΜΕΤΡΑ ΤΑ ΤΡΙΓΩΝΑ

Αγαπητά μου νηπιάκια , μετρήστε τα τρίγωνα και μάθετε να βρίσκετε στο πληκτρολόγιό σας τους αριθμούς από το ένα μέχρι το 10. Καλή σας επιτυχία!! 

 H ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ

Mαθησιακοί στόχοι της διδακτικής παρουσίασης 

τα παιδιά θα είναι σε θέση να :

• να κατανοήσουν τα ιστορικά γεγονότα της περιόδου.
• να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιο τους.
• να αναγνωρίζουν λέξεις που συνδέονται με τα γεγονότα.
• να καταγράφουν σχετικές λέξεις κάνοντας αναπαραγωγή προτύπου.
• να κατανοήσουν απλές μαθηματικές έννοιες, να αντιστοιχίζουν. 
• να κατανοήσουν τις έννοιες δημοκρατία- δικτατορία 
• να στοχάζονται κριτικά 
• να δημιουργούν εικαστικά έργα 
• να ασκήσουν τη λεπτή κινητικότητά τους
• να αποκτήσουν ενσυναίσθηση.
• να αναπτύξουν τη φαντασία τους.
• να αποκτήσουν ψηφιακές δεξιότητες
• να αλληλεπιδράσουν  διαδικτυακά

Αγαπητά μου νηπιάκια, στις 17 Νοέμβρη θα γιορτάσουμε την επέτειο του Πολυτεχνείου. Άραγε γνωρίζουμε την ιστορία αυτής της ημέρας; Γιατί είναι τόσο σημαντική για εμάς ; Πάμε να κάνουμε μια διαδρομή στην ιστορία μας και να μάθουμε τα σημαντικά γεγονότα που διαδραματίστηκαν στη χώρα μας εκείνη την περίοδο.

ΓΙΟΡΤΑΖΟΥΝ ΟΙ ΑΓΓΕΛΟΙ

Χρόνια πολλά Άγγελε, Αγγελική, Σταματίνα, Σταμάτη, Μιχάλη, Μιχαηλία, Γαβριήλ, Γαβριηλία Στρατονίκη, Στράτο. Σήμερα γιορτάζετε!!

Αγαπημένα μου παιδάκια σήμερα γιορτάζουν τα αγγελάκια του ουρανού. Οι φύλακες προστάτες της ζωής μας που ο καλός Θεός έχει βάλει δίπλα μας από την ώρα που ερχόμαστε στον κόσμο. Τι είναι όμως οι άγγελοι ; Ας μάθουμε περισσότερα για αυτό παρακολουθώντας το παρακάτω βίντεο.

                                      

                      Δείτε ένα πολύ όμορφο βίντεο με την ιστορία ενός αγγέλου 

Καλέ Θεούλη φύλαγε τα άστρα και τα αγγελάκια όπως λέει κι ένα ποιήμα από το βιβλίο της Α'  Δημοτικού. 

ΦΤΙΑΞΤΕ ΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ PUZZLE

Πατήστε ΕΔΩ , μπείτε στην εφαρμογή και δημιουργήστε το δικό σας puzzle με τον φύλακα άγγελο

Kαλή σας επιτυχία!!

Όμορφες ζωγραφιές με αγγελάκια που μπορείτε να τις εκτυπώσετε

Αγαπητά μου παιδάκια γνωρίζατε ότι ο αρχάγγελος Μιχαήλ είναι προστάτης της πολεμικής μας αεροπορίας; 

Πριν από 65 χρόνια, στις 11 Ιουνίου 1954, καθιερώθηκε ο Αρχάγγελος Μιχαήλ ως προστάτης της Πολεμικής Αεροπορίας και η γιορτή του Αρχαγγέλου (8 Νοεμβρίου) ως η επίσημη αεροπορική γιορτή, η οποία γιορτάζεται κάθε χρόνο με λαμπρότητα σε όλες τις μονάδες.

Δείτε το παρακάτω βίντεο και  φτιάξτε τα δικά σας αεροπλανάκια.

http://krokotak.com/2021/04/paper-airplane/

Να και μερικές εργασίες για να εξασκούμαστε λιγάκι και στη γραφή. Πάμε να μάθουμε κάποιες λέξεις που είναι σχετικές με τη σημερινή ημέρα. 

Διάλεξε έναν ή περισσότερους πίνακες ζωγραφικής και φτιάξε το δικό σου παραμύθι με αγγέλους.  Δώσε του έναν τίτλο. Παρουσίασε το στους συμμαθητές σου.

 Ο ΚΥΚΛΟΣ 

Αγαπητά μου νηπιάκια, στο σημερινό μας μάθημα θα ασχοληθούμε με τον κύκλο.

Ρίξτε μια ματιά γύρω σας και θα ανακαλύψετε ότι κάθε αντικείμενο που βλέπουμε έχει ένα σχήμα. Για παράδειγμα το πιάτο που τρώμε τι σχήμα έχει ; το τοστ που σας φτιάχνει η μαμά; η οθόνη του υπολογιστή σας; το κινητό της μαμάς ; ... Το μαξιλάρι σας έχει ένα σχήμα , ποιό είναι αυτό; το κρεβάτι σας; το κουλουράκι από το φούρνο της γειτονιάς τι σχήμα έχει; 

Όλα λοιπόν τα αντικείμενα που μας περιβάλλουν έχουν ένα σχήμα. Ακόμα κι εσείς έχετε πάνω σας σχήματα. Για κοιταχτείτε στον καθρέφτη του σπιτιού σας... Τι σχήμα έχει το κεφάλι σας ; Σαν να ακούω την απάντησή σας..... ΚΥΚΛΙΚΟ. 

Ας πάμε να δούμε σήμερα τι άλλο έχει σχήμα κύκλου.... Δείτε το παρακάτω βίντεο όπου ο κ. Σωστός μας μιλάει για τον κύκλο.

Παρατηρείστε πίνακες ζωγραφικής με κύκλους και προσπαθείστε να φτιάξετε κι εσείς τον δικό σας. Τι απεικονίζει κάθε πίνακας; 

Malevick 

Rodchenko

Kandinsky

    

Zωγράφισε όπως ο ΚΑNDINSKY

Κουραστήκατε ;;;; πάμε να χορέψουμε στο τραγούδι ΚΥΚΛΟΣ από τα ζουζούνια για να ξεκουραστούμε...   

                            

                                     

 

ΜΑΓΙΚΑ ΧΡΩΜΑΤΑ

Μαθησιακοί στόχοι: 

• γνωριμία με τα βασικά , τα συμπληρωματικά και τα μη- χρώματα
• ακουστική και οπτική κατανόηση
• ανάπτυξη προφορικού λόγου
• ανάπτυξη κριτικής σκέψης
• oπτικός εγγραματισμός
• ψηφιακές δεξιότητες, ψηφιακός εγγραμματισμός
• καλλιέργεια αισθητικής εμπειρίας
• οπτικοκινητικός συντονισμός
• ανάπτυξη λεπτής κινητικότητας
• ανάπτυξη φαντασίας

Αγαπητά μου νηπιάκια , κοιτάξτε γύρω σας τον κόσμο που ζούμε και σκεφτείτε πόσο υπέροχος είναι όταν έχει όλα αυτά τα χρώματα. Αλήθεια πως θα ήταν αν δεν υπήρχαν;😏😏.... Σίγουρα θα είμασταν όλοι δυστυχισμένοι τότε😞😞. Δεν θα μπορούσαμε να δούμε τα υπέροχα χρώματα στα ρούχα και στα πρόσωπά μας , στους γονείς μας , στους φίλους μας, στα ζωάκια μας, στο σπίτι μας, στα παιχνίδια μας. 'Ολα θα ήταν μαύρα ή άσπρα.. Μονότονα και βαρετά.... 

Πόσα χρώματα άραγε υπάρχουν ; ποια ξέρετε εσείς; Μπορείτε να αναφέρετε μερικά ; 

Πάμε να τα επεξεργαστούμε σε μια όμορφη παρουσίαση ..... 

                                             

Ένας στρατιωτικός σάκος μας λέει την ιστορία του.....  

Αγαπητά μου νηπιάκια , σήμερα το πρωί έγινε κάτι περίεργο στην τάξη μας. Κάποιος μας είχε αφήσει ένα μεγάλο, στρατιωτικό σάκο. Όταν τον ανοίξαμε αντικρίσαμε τα πράγματα ενός στρατιώτη που πολέμησε στον πόλεμο του 1940 όπως έλεγαν και τα γράμματα που διαβάσαμε. 

Είδαμε τα στρατιωτικά του ρούχα και τα προσωπικά του αντικείμενα, το στρατιωτικό του καπέλο,τον μπερέ του,το παγούρι για το νερό του, διακριτικά στρατιωτικά σήματα που φορούσε στη στολή του,την καινή διαθήκη,μια εικόνα της Παναγίας που είχε πάντα μαζί του στην μάχη, φωτογραφίες με πρόσωπα και εικόνες της εποχής  εκείνης, παλιές εφημερίδες που μιλούσαν για την κύρυξη του πολέμου,έναν ευρωπαϊκό χάρτη, γράμματα του στρατιώτη, τα συνθήματα ΟΧΙ και ΑΕΡΑ και ένα βιβλίο που μας παρουσίαζε τα ιστορικά γεγονότα που συνέβησαν εκείνη την εποχή. 

Η ιστορία και τα γεγονότα της 28ης Οκτωβρίου μέσα σε ένα στρατιωτικό σάκο!!

Εν συνεχεία εμείς τα στολίσαμε στο ταμπλό της τάξης μας για να θυμόμαστε όλα αυτά που συνέβησαν το 1940 και για τα οποία θα συζητάμε όλη την εβδομάδα. 

Σε ευχαριστούμε πολύ αγαπητέ μας στρατιώτη (Δ.Ψ.)  για το βιωματικό μάθημα ιστορίας... 

 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940 

        (ομαδική κατασκευή των μαθητών του 1ου Νηπιαγωγείου "τα βουνά της Πίνδου")

Αγαπητά μου νηπιάκια, σήμερα θα πάμε μια βόλτα στην ιστορία της χώρας μας και θα ταξιδέψουμε μαζί στο μακρινό 1940 όταν τη χώρα μας κάποιοι λαοί ήθελαν να την κατακτήσουν και την ελευθερία μας να κλέψουν.  

(η όμορφη παρουσίαση ανήκει στη συνάδελφο Νίκη Κηπουργού)        

Αγαπητά μου νηπιάκια ξέρετε ότι 27 Οκτωβρίου είναι η γιορτή της ελληνικής σημαίας; 

Η ελληνική σημαία γιορτάζει και τιμάται στις 27 Οκτωβρίου ,την παραμονή της επετείου του «ΟΧΙ».

Από το ρήμα σημαίνω, η σημαία –ως εθνικό μας έμβλημα- συμβολίζει την Ελλάδα με τους αγώνες για εθνική ανεξαρτησία, κυριαρχία και ελευθερία.

Το ιερό γαλαζόασπρο πανί με τον λαμπυρίζοντα σταυρό στην κορυφή του είναι η τιμημένη και δοξασμένη ελληνική σημαία. Ο κρυφός πόθος των σκλάβων, η ελπίδα του Έθνους, η ψυχή του στρατιώτη. Η κυανόλευκη  σημαία μας είναι το ιερό σύμβολο της πατρίδας μας. Πάνω σ’ αυτή συμπυκνώνεται η ουσία της ζωής του Έθνους και της Πίστης μας. Η γαλανόλευκη, για την οποία αγωνίστηκαν, πολέμησαν και θυσιάστηκαν αναρίθμητοι Έλληνες σε διάφορες ιστορικές περιόδους. 

Είναι η συνείδηση, η τιμή και η δόξα του στρατιώτη. Σ’ αυτή δίνουν όρκο βαρύ και ιερό οι στρατιώτες να μην την εγκαταλείψουν ποτέ και τα’ άσπιλά της χρώματα να μην σπιλώσουν ξένα χέρια.

Ορκίζονται να μείνουν κοντά της και να αγωνιστούν κάτω από την άξια σκέπη της μέχρι την τελευταία ρανίδα του αίματός τους, να πέσουν για την τιμή της σαν τα αρχαία της Σπάρτης παλικάρια κάτω από τον ίσκιο της.

ΠΑΙΧΝΙΔΙ 

Φτιάξε το παζλ με την ελληνική σημαία 

16ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΗΜΑΙΑ

 Το δικό μας παραμύθι 

Αγαπημένα μου νηπιάκια, 

Το δικό σας παραμύθι είναι έτοιμο. Επιλέξατε λέξεις που σας άρεσαν και που ξεκινούν απο το αρχικό σας γράμμα και με αυτές δημιουργήσατε μια όμορφη ιστορία. Την εικονογραφήσατε και νατη τώρα έτοιμη σε ψηφιακή μορφή. 

Πολλά συγχαρητήρια !!  

Το δικό μας παραμύθι από ΣΤΕΛΛΑ ΧΑΙΚΑΛΗ

                                         Μπορείτε επίσης να σκανάρετε το QRCODE.

                                                                Καλή ανάγνωση!!                                                              

ΓΛΥΚΟ ΦΘΙΝΟΠΩΡΑΚΙ

Αγαπημένα μου νηπιάκια το φθινόπωρο έχει μπει για τα καλά .Ήρθε και ο δεύτερος μήνας του ο Οκτώβρης. Επειδή το πιο σημαντικό δώρο του Οκτωβρίου στους γεωργούς είναι οι πολλές βροχές του, γι’ αυτό σε πολλά μέρη ονομάζεται «Βροχάρης», αλλά και μήνας της σποράς, εξ ου και τα ονόματα «Σποριάτης», «Σποριάς» και «Σπαρτός».

Πηγή: https://taniamanesi-kourou.blogspot.com/

Η μεγάλη γιορτή του Αγίου Δημητρίου, στις 26 του μήνα, έχει δώσει στον Οκτώβριο την προσωνυμία «Αι-Δημητριάτης» ή «Αι-Δημήτρης».

Τι λέτε, πάμε μια φθινοπωρινή βόλτα να δούμε τι καλά μας φέρνει αυτή η εποχή; 

ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΑ ΦΥΛΛΑ 

Στόχοι: 
Τα παιδιά γνωρίζουν την φυσιολογία ενός φύλλου .

Αναπτύσσουν τον προφορικό τους λόγο περιγράφοντας το σχήμα, χρώμα, μέγεθος των φύλλων.

Κατηγοριοποιούν και ταξινομούν ως προς το μέγεθος, σχήμα, χρώμα. 

Εκφράζονται αισθητικά μέσα απο σχετικές κατασκευές. 

Περιγράφουν τη διαδικασία της φωτοσύνθεσης. 

Χρησιμοποιείται το θεατρικό παιχνίδι ως μέσο δραματοποίησης και κατανόησης της διαδικασίας της φωτοσύνθεσης.